优秀是种习惯

没有谁不望子成龙。
我不想卖弄，只是愿意分享我的心得。
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儿子今年初二，成绩呢在十几个中学(统一试卷)排名第一。
比第二名高十几分。
成绩一贯如此。
9 u& b  p3 I1 [. `小学的时候逢考必一百，而且，是他玩游戏全班第一。
3 F. i! G' J* m% p在游戏中还是个小团队领导。
最难能可贵的，我们从来没有督促过他学习，他的学习从来都是自发，自动。

【10岁以前的孩子，好习惯比成绩重要】
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特别小的时候，他每天都要听我们讲故事，刚开始，我们免费讲。
后来我们讲五个他给我们讲一个，不会讲就说说他看到了什么，喜欢吃什么，为什么。
' G* p3 u& J! B8 ]后来我们讲三个他给我们讲一个，后来一对一，再后来，他讲两个，我们给他讲一个……
9 ~9 E- c! Q, D他还小讲不出来，我们就引导他学拼音，识字。
  J$ {  @! e7 M10个字里有两三个认识，他也可以编一个故事。
7 E% k5 S+ L8 l: `$ n他喜欢上了《虹猫蓝兔七侠传》，我们要求，你想看下一本书，就得把所有的字都认识了，我们就给你再买一本。
6 w8 D! i* Z9 R- S# l就这样逼着他自己学会了拼音，学会了根据拼音认识字。
而且小时候，最大的爱好就是去书店，从早上去，到晚饭了都不愿意回家。
2 |/ p9 i* q! [0 n) s1 u一遍读书一遍和一群书店的小朋友切磋书上的内容。
忙得连洗手间都不愿意去。
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/ B0 c3 V( l1 n' A1 o) V& @2、因为他好奇心太强，精力太旺盛。他妈妈教会了他跑跑卡丁车。结果，上瘾了。不让玩就在地上打滚。老婆没脾气了，说老张，你管吧。我治不了了。
- Z5 P7 D" i, X; J- ~  n+ @3 p+ A很好办，我就鼓励他
" `3 M; V* E0 W" ]你不是喜欢玩跑跑卡丁车吗，我鼓励你，想怎么玩就怎么玩，想玩多久就玩多久
( d. T8 v# b! i真的吗
1 k) U+ s7 x3 h5 k) p真的。不过爸爸有一个条件
4 {2 y+ P& K9 P+ G什么条件(他的意思，只要让玩，什么条件都可以答应)
你玩多久我不管，但要求你每次必须跑第一。
跑不了第一，你得反反复复玩，而且要告诉我，你为什么没别人快，你要总结经验，反复练习，什么时候跑第一了，才可以玩下一局。
" A1 d; X7 c8 o+ [可以。
结果，他连第三都跑不了，8个人里年龄大多比他大。他根本连第三都跑不了。
想玩下一局，没门。
4 e* s" E4 X) q! a! P总结经验，反复练习。
累了，哭了，也不行。
必须第一！
没有一个星期，他急了。要把笔记本砸了，谁再给他提跑跑卡丁车，他跟谁急
7 @, Q5 n0 k; ]6 H7 |5 L: A% Z. h+ l……
不过，到今天他养成了一个习惯。
只要他见过的题，没跑。
都一分不会丢。

! n- p  U( {; h; q3、幼儿园的痞子

: O- n, `% b9 G& I4 ]7 \' U4 [因为都上班，我们早早地把他就送到了幼儿园。
结果，这小子落地就生根，爱上了幼儿园。
1 m" |- ?7 H  P/ h+ _0 r最主要的原因，就是他可以在其他同学面前显摆
我知道跑跑卡丁车怎么漂移，怎么加速
我知道虹猫蓝兔七侠传第七级如何如何
他的同学羡慕的他要死。
他也找到了感觉。
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凌晨一点多
  Q" C$ B5 ~) v2 T5 l% p  Y爸爸，我要穿衣服
; s( d8 h7 E# y. R干嘛
我要上学了
# X& M! h/ b9 G% M' n+ |/ q/ X……
爸爸，你说为什么礼拜六礼拜天不上课呢
. s* X) ~& l$ W! Y2 [5 x# V你说为什么要放寒假暑假呢
你说为什么……
/ e) q+ N3 x! z1 D3 _你个小屁孩儿，上学还上瘾了！

9 I% F- t' q0 O( M# d4、财迷
6 q/ w  [  ?6 E1 S( E2 q) E从小，我们对他就实行计划财务制、计划供给制。
, ?7 Y$ \$ R) s0 V( N' Z从每天给5毛钱零花钱到每天给5元。
不同阶段标准不同。

/ [. K+ @* S& B* j* n6 {. _. l该给的，比如学习，比如衣服。我们出钱。
9 P1 M5 t) t. ?# x* {8 g3 S5 |如果我们想带他吃大餐，我们出钱。
7 U6 F, \+ ]; m" c5 Z  O如果我们不乐意，用自己的钱。
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6 v: s/ _+ G" P! s$ s到今天他已经用烂了三台电脑。
装备都是他自己花钱买。
  g  f! q0 i5 ?7 N9 c5 B钱从哪儿来。
3 x% J7 i0 k/ h( ?0 Q+ G* q: @自己挣。
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小时候起
4 ]+ r4 _3 C  e! V0 k: F1 V到公司里打扫一台电脑1毛钱(后来涨价到1毛5)
1 e$ u0 `& c$ t% l1 B- f7 C# _打扫办公室卫生2块5
打扫家里卫生，楼上楼下180多平，5块钱
没钱了，就自己赚。
1 E8 v7 o- [3 c1 Q. C我们可以给你赚钱的机会
6 _6 H' `+ D( q0 T1 }但绝不会多给你一分钱。
到今天，他除了买游戏配件比较奢侈外，平时很节省，从不乱花钱。
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5、自食其力
从7岁起我们就培养他自己洗衣服
8岁开始做饭
+ E" \/ P7 O  H* p+ ~+ _到今天，自己的事情自己干。
我，可不管。

6、请客，没门。

: S; j1 u: M/ h" t7 [& W爸爸，这次考试我又是第一。
请客吧。
凭什么我请客
1 i) a3 f7 y& g% b; N7 @& Z0 p哦，成绩是你的，功劳是你妈妈的，
' U5 f+ R- I( d( w9 y我呢还要背黑锅，你看当爹的还不如当儿子的……
要请你请，我可不请
) e6 S+ J0 D$ }: b! }% |% W' ]……
妈妈，爸爸说他不请客。
" [* u7 D7 R  p. |3 @; N7 h对，你爸爸就不应该请。没他什么事儿，他请什么
好吧，还是我请吧。
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2 H' J# ]8 ?* a" o. T对呀，有本事你别得第一呀。
, b+ G2 \9 a3 B你得个第10，让我心理平衡一下。
, T) l' R* Z) C: j; z……

7、座标
到今天，我们从来没管过孩子的学习，都是他自动、自觉、自发的学习。
/ r* ?, V! S9 p" B+ G一是他爱学习，他很享受学习带来的乐趣。
二是他有好习惯，学习就是学习，雷打不动；玩就是玩，全心投入。
比如，他每个周六日要玩电脑6个小时，周一到周五2个小时。时间是他自己定的。我们没管过，只是有一次他超过了2分钟，作为惩罚，半年没摸电脑！
, N/ l/ D" K! r后来，奖励了他一台全新的高配电脑，继续玩游戏。
不怕你玩，就怕你玩不好。
4 Y+ D# x1 j& y! J, J0 h连游戏都玩不好，你还能是好学生！
在这方面我们不管，但我们在和谁一起玩上管得非常严，如果不是好学生，负能量的学生不允许他们一起玩。
& y( N. }! A3 H! u0 O: r; \3 I, z就怕被带坏，养成坏习惯，坏毛病。
当然了，有一点我们也以身作则，到今天家里没有电视机，我一年只看20个小时电视，包括春晚在内。
大部分在家的时间就是学习看书，这也影响了他的生活和学习。
我们家没有客厅，大客厅改成了书房，两面墙全是书。
一到家，就是一个学习的氛围。都在学，你好意思玩吗
/ M7 k1 D& h# A3 t不能像有些家长，自己玩得厉害，反而让孩子努力学习。这样的孩子最容易出问题。
1 I; s1 @  _& O4 D; `3 ~好的家长应该像一个导航和座标，言传身教，给孩子以方向和目标。
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8、就写这么多吧。
不可能都说透、想透。
! h7 Z4 H, g/ [$ S' ~, @1 ]5 M都想透了，我就该出家了。

张培哲
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